星期三, 10月 17, 2007

國立台灣大學與國營台灣大學

2004/10/7/四 中國時報
(台大經濟系教授 吳聰敏)
國立台灣大學與國營台灣大學是同一間大學,只是名稱不同。台大是國營企業,但不知道是什麼原因,我們稱之為「國立」,而不是「國營」或「公營」。名稱不會影響本質,但可能改變印象。對一般人而言,「國立台灣大學」的印象比「國營台灣大學」好。

大學裡有老師,有學生。對於剛取得博士學位的學者而言,到公營大學教書必起到民營大學為佳。這並不足為奇,原因之一是公營大學的老師等同於公務員,工作穩定,而且退休後可以領月退休金。公營大學與民營大學的老師們,平常月薪相差不多,但把月退休金納入計算,公營大學的老師實際上薪水較高。

對於消費者而言,公營企業的特點是價不廉,物不美。這是制度使然,在公營企業體制下,員工缺乏誘因提供高品質的產品與服務。台大、清大雖然以國立為名,但本質上仍為公營企業。但是,比起民營大學而言,台大、清大等國營大學,在大學聯考中卻是學生的首選。這看來有點矛盾,只要原因是教育部隊公營大學的補貼,以及管制民營大學的學費。

以2002年為例,台大有學生有28,772人,每位學生之學雜費若以每年5萬元平均計算,學雜費總收入約為14 億元。當年度大的總支出為新台幣110億元,故學雜費收入僅讚總支出的13%;教育部的補助則占41.6%。教育部的錢來自納稅人,因此納稅人對公營大的學生與老師們提供了鉅額補助。

你如果問公營大學校長如何啼聲台灣高等教育的國際競爭力,一個常見的答案是:政府應投入更多的經費;意思是說,教育部應提供更多的補貼。服務品質的好壞當然與經費多寡有關。但是,台灣今天在國際上佔有一席之地的任何產業,靠的不是政府的資源挹注,而是長期在世界市場競爭所培養出來的實力。資訊產業就是一個例子。以大學而言,美國有很多世界一流大學,其中大多是民營的,如哈佛大學,芝加哥大學,史坦福大學等,他們的服務品質也是在市場競爭之下所培養出來的。

市場競爭才是品質的關鍵。今天教育部透過補貼與學費管制,創造出公營大學優於民營大學的怪異現象,同時也削弱了大學間之競爭機制。在此制度下,台灣還是可能產生世界一流的大學,但是,教育部需提供更多補貼,納稅人需繳更多的稅。

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